家庭教育100条
1、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
2、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
3、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
4、教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力!
5、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
6、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
7、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
8、家长宽阔的胸襟、豁达的度量,送给孩子的是浩瀚的大海。
9、乡穷要办厂,村穷要修路,家穷要喂猪,人穷要读书。
10、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
11、一曰慎独则心安,二曰主敬则身强,三曰求仁则人悦,四曰习劳则神钦。
12、人人料必胜者,中即伏败机,人人料必挫者,中即伏生机。
13、快乐的孩子,都有伙伴,孤独的孩子,性情容易变得古怪。鼓励孩子与同伴交往,鼓励孩子参加户外运动,是父母送给孩子最好的礼物。
14、学习靠自觉,生活靠自理,做人靠自省,成才靠自强。
15、人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。
16、越是“成功人士”越要警惕自己对孩子成长的忽视与盲目自信;越是“底层人士”越要避免自己在孩子面前唉声叹气,灰心失望。
17、教育孩子,重要的是走进他们的心灵世界,倾听他们的心声,与他们共同成长。
18、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
19、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
20、假冒不进橱,伪劣不进店,不做损人事,不赚昧心钱。
21、家庭生活的核心就是帮助孩子更好的成长,父母尽到自己的责任了,其他方面就听从命运的安排。
22、教育孩子一定要有“各是各”的意识,就是要分清楚每件事情原因和责任之所在,既不能“数罪并罚”,更不能让孩子承担他不能承担的责任。
23、堂堂正正做人,踏踏实实做事,兢兢业业读书,勤勤恳恳治家。
24、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
25、事业文章,随身消毁,而精神万古不灭;功名富贵,逐世转移,而气节千载如斯。
26、家庭教育一个回归原点的教育,是安全教育,缺少安全教育,其它教育似乎都很苍白。
27、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
28、男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直的态度,帮助他们建立起勇气。
29、教育的前提是理解,理解的前提是了解,了解的前提是沟通,沟通的前提是尊重。
30、读书乃文明之始,识礼是立德之源,包容为和谐之本!
31、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
32、每个孩子是都一辆可以奔跑的汽车,启动之后别忘了给他“加油”。
33、在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。
34、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
35、做事要虚心好学,认真负责,做人要明礼诚信,团结友善。
36、勉学立家,明德养家,文明治家,孝悌传家,勤俭持家,赌毒败家。
37、家长与孩子之间要进行平等、民主地对话,切忌居高临下。
38、家有老千般好,好儿女多行孝,家有少福气好,多送读老有靠。
39、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。
40、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
41、孩子是棵树,成材需要父母扶;孩子是棵苗,从小需要父母教。
42、要让孩子玩乐,更要孩子快乐,教会孩子刻苦,不让孩子痛苦。
43、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
44、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
45、爱孩子意味着理解孩子,和孩子成为朋友,这样教育才能发挥作用。
46、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
47、自己的事自己干,自己的天地自己闯,靠天靠地靠祖宗不如靠自己。
48、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。
49、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
50、严于利己,宽以待人,勤于习作,乐于奉献,尊师爱幼,孝敬长辈,报效祖国,服务人民。
51、不存在光有缺点没有优点的孩子,只存在只找缺点不找优点的父母。
52、人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。
53、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
54、学业在我,富贵在时。在我者不可不勉,在时者静以俟之。
55、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
56、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。
57、改变孩子,要从改变父母开始。父母改变,孩子才能改变。
58、不做亏心事,不怕夜敲门,不怕树影斜,只要身心正。
59、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。
60、一个好家长胜过一所教育孩子就象放风筝,要收放适度,才能飞得更高更稳。
61、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。
62、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。
63、要有强烈的事业心,但又不能因事业而放弃陪伴孩子。
64、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。
65、让人非我弱,我强不欺人,忍得一时气,求得百日宁。
66、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
67、一年只望一春,一日只望早晨。有事莫推明早,今日就想就行。
68、夫生生之资,固人所不能无,然勿求多余,多余希不为累矣。
69、胆欲大,心欲小;智欲圆,行欲方。大志非才不就,大才非学不成。
70、一个孩子若是性格内向、羞涩,就让他内向、羞涩好了,什么时候想改变是他自己的事情,你根本不应该勉强他。
71、对不应该畏惧的感到畏惧,不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧,则更为可怕。只有父母才能帮助孩子辨别这两者的区别。
72、教育的前提理解,理解的前提是了解,了解的前提是沟通,沟通的前提是尊重。
73、百善孝为先,兄弟和为贵,子弟戒骄怠,夫妻莫要猜忌。
74、认认真真地学习,勤勤恳恳地劳动,老老实实地工作,堂堂正正地做人。
75、慎勿谈人之短,切勿矜己之长。仇者以义解之,怨者以直报之。人有小过,含容而忍之,人有大过,以理而谕之。
76、建设温馨和谐家庭,多点耐心鼓励向上,尽量杜绝责骂埋怨,顺其自然健康发展。
77、教育一定是有情感的,家长与孩子要用情感进行链接;走进孩子的心门,才能拥有教育的收获。
78、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长,而不是代替孩子做事,让孩子被动成长。
79、用显微镜看一滴水,它是一个大世界;用发展眼光看一个孩子,他将是一个天才!
80、家长言传身教,思行立德;孩子学以致用,兼善天下。
81、任何身体或心理的疾病,如果可以追溯到童年时期,往往都是最难治愈和最严重的。
82、独立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高义之事,弗避小嫌,然累不可不虑也。
83、以德服人者昌,以理服人者顺,以信服人者智,以威服人者亡。
84、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。
85、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
86、无论你到哪里谋生,无论你生活多艰辛,请一定带上你的孩子。孩子不在你身边,孩子就在更多的危险之中。
87、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
88、要正确对待孩子对老师的评价,不在孩子面前议论老师或与老师争吵。
89、父子和而家不败,兄弟和而家不分,乡党和而争讼息,夫妇和而家道兴。
90、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。
91、别借口忙,而把孩子扔给祖辈;爱孩子,就要和孩子在一起。
92、父母的良好形象是孩子健康成长的源泉,父母的真诚鼓励是积累健康成长的动力。
93、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!
94、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。
95、好习惯如垫脚石,助你登高;坏习惯似绊脚石,让你摔跤。
96、父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭,夫不义则妇不顺矣。
97、如果男人做到位,则家中少灾难;如果男人做不到位,则家中多灾多难。
98、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
99、子孝父严,母慈媳敬,兄友弟尊,妇温夫爱,睦邻亲友,家道始兴。
100、要让孩子懂得计划的重要性,做事有计划,有有可能看到远方的风景。